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　　我至少判过几百道解一元一次方程的问题，总结出一元一次方程解题错误排行榜，如果不犯这几个错误，解决方程问题不大。

　　第4名：7x=93，则x=7/93。就是除反了。

　　第3名：移项忘变号。楼主的错误就是这样。

　　第2名：去括号将括号里边的符号变错。比如（2x+1）/3―（4x-3）/5=2x+1

　　两边乘15时,忘记把4x-3变号

　　第1名：通分时漏乘一项.比如（2x+1）/3―（4x-3）/5+1=（(x+1）/2

　　两边应该乘30去分母，结果忘了给1乘30。

　　牢记错误排行榜，能极大降低错误率。

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其他网友评论：

　　2010年：好像也没有特别好的方法，应该让孩子一步一步作，别着急。

　　游客：你家孩子一定上过奥校吧？这是“奥校后遗症”。我们的数学老师说的。

　　解决的方法只有一条，象“地板”写的那样，一步都不能跳。我们数学老师说的有道理：“数学就是有它严密的逻辑，需要一步一步推理”所以我们也配合老师，在平时作业十就严格要求，哪怕作业写不完，也要每个题，每一步都不能少。老师也在这方面下了很大工夫，曾经一段时间无论作业练习还是测验只要跳步，无论对错整个题的分数全扣掉。现在我们已经上高中了，严格的训练对孩子的数学很有帮助。现在孩子每当数学取得好成绩都会提到初中的数学老师的训练。

小编评论：

　　奥数最现实的地方是它可以带来入学的优势，学习它可以开阔思路还可以增加学习的趣味性。但是它也有一些负作用，比如跳步、注重结果忽视了过程，需要做到的是如何更好的利用奥数的优势。

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