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    交大附中初三有整合班，可我还在犹豫该不该让孩子上这个整合班呢？这个班的学习氛围怎样？

    家长回答：

    整合班的学习气氛很浓，竞争很激烈，课堂纪律和班级的风气非常好，我的孩子在没分班之前经常会受到不爱学的孩子的影响，现在进入整合班以后自己也感到听课的质量好了。不进整合班的孩子最好自觉性好一些，能够抗干扰。能进而不进所承受的压力会更大一些，这对孩子到也是一个心里锻炼。所以对于处在中上位置的高不攀低不就的孩子，选择整合班还是明智的。

    我意在如果孩子真的学的很好，那就不要签整合班，考出去，因为生源的好坏十分重要。我就知道今年初三年级有好多学习好的不在整合班里，而在其他班。有一些成绩非常优秀的也没进整合班，主要是看孩子的具体情况，成绩优秀且稳定的孩子，应该冲击一下更好的学校。

    各有利弊，还是要看孩子具体情况来进行分析和选择。

    附：

    交大附中的整合班选拔条件
    所谓整合班，按照校方的说法，就是对高中的课程进行整合，将一部分内容下放到初中进行讲解，为高考提前做准备。学校为整合班配备了精干的教师班底，两年来成绩明显提高。整合班的选拔是在初二，主要是通过学生在初一学年每次考试的成绩而进行一次专门的选拔考试，并综合各种情况进行分析后决定人选。