郑州中考网讯 二模结束了，接下来学生如何才能有效的复习？
   
    很多老师告诉学生，二模成绩决定了你的中考成绩。很多学生看到自己考试的不理想，失去了努力的动力，有些学生看到自己考试的不错，可能会沾沾自喜，也松懈了。这就让这些学生失去了再次提高了的机会。
   
    考试已经结束，我们需要做的是针对性分析，然后制定针对性学习计划。考试成绩成为了历史，我们需要做的是创造历史。接下来我提出自己的一些经验，希望能让我的学生更进一步。
   
    1、调整心态。接下来这个阶段才是最能提高成绩的阶段，千万不能放松。原因有以下几点：一、很多老师告诉学生，二模成绩决定了你的中考成绩。很多学生看到自己考试的不理想，失去了努力的动力，有些学生看到自己考试的不错，可能会沾沾自喜，也松懈了。二、中考临近，家长认为孩子辛苦很久了，这个阶段好好补补身体，可是身体补上来了，状态不在了。三、很多学生感到中考越来越近，焦虑的情绪也在上涨，学习状态不在。孩子们，整个环境都在松懈，不论你以前是否努力，我都希望你在这个阶段努力拼搏一下，你努力了，成绩就上去了。这个阶段的学习特征是不退步就是进步。孩子们忘记以前的成绩，不论它让你满意还是失望，趁大家都在松懈时，实现最大程度的赶超。
   
    2、正确看待错题。二模结束，我相信你已经知道了自己薄弱的部分。遇到不会做的题，不要气馁，你反而应该感到高兴，庆幸它不是出现在中考，你还有时间攻破它。这个阶段，针对自己的薄弱环节，各个击破。最好的办法就是把最近几年的中考和模拟试题重做一遍，直到不会出现错误为止。错题本在这个阶段显得尤为重要，及时整理，及时练习巩固。
   
    3、他山之石，可以攻玉。这个阶段，我们会做很多的试题，好好利用这些试题，让它发挥它的价值。可以向同学虚心请教，看看他们是怎么学习好数学，语文，英语，物理，化学，政治和历史的。借鉴他们的学习方法，加上自己的努力，会取得事半功倍的效果。
   
    4、勤奋。很多人认为，勤奋就是时时刻刻学习，把大量的时间用到学习上。孩子们，我可以郑重的告诉你，这样是不行的。勤奋是要用较多的时间去学习，但并不是时时刻刻都学习。我们要抓住学习的每一分钟，而不是抓住每一分钟学习。考试临近，我们千万别忘了锻炼身体，身体是革命的本钱。    

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