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2013年化学第一次质量预测试卷分析

2013-03-05 14:03:10佚名

  郑州中考网3月5日  化学一测考试分析

  一、试卷结构

  今年的化学试卷题型与往年一样,共有选择、填空、简答和综合应用四大题,满分100分。但分值较往年有所变化,变化最大的是选择题分值下降,往年共30分,今年共20分。填空题共32分,简答题共29分,综合应用题共19分,这样每道大题的分值比例就和中招试卷基本吻合。试卷难度适中,与中考题型较为一致。综合性较强,比较注重基础,其中质量守恒定律、化学反应方程式及化学反应类型、实验室制取气体所占比重较大。题型比较灵活,更注重学生对基础概念、化学规律的理解和运用。

  二、试卷知识点分析

  考的知识点有:

  选择题:化学变化,碳单质的用途与性质,燃料、催化剂的作用、硬水软水的区分,分子的性质,化学式的计算,物质的分类,实验设计,金属的化学性质,原子结构,质量守恒定律

  填空题:化学式,化学方程式与化合价,金属材料,工业炼铁,溶解度,物质的组成,金属活动性顺序

  简答题: 硫在氧气中与空气中燃烧,燃烧与灭火,配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,碳和碳的氧化物

  综合应用题: 实验室制取氧气与化学反应

  三、出现的问题:

  1、本次选择题并不难,但题出得有些绕,陷阱太多,学生稍有马虎就会出错,果然选择题没有得满分的,可见学生们还是很粗心。

  2、考前没有进行系统的复习,只是做评试卷,有些学生一些简单的记忆性的内容答的不好。

  3、有些我认为不可能错的题可是学生就是卡壳了,比如说溶解度曲线,我在黑板上画过很多次了,当学生自己画的时候还是问题很多。

  4、对于一班二班的学生最大的问题是基础知识记忆不牢,尤其是化学式和化学方程式。

  5、审题不清,表述不清,不会用化学用语表述。

  四、对策:

  1、下学期备好课,讲好课,精选课堂上讲的习题,注意课堂效率,尽量调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性。

  2、及时检测,查漏补缺

  3、对于一些投机取巧,抄作业,作弊,完不成任务的学生及时揪出来,严加管理

  4、普通班大部分基础知识掌握不牢固,讲题总是那么几个学生在回应,下学期要加强对普通班基础知识的教学,并对普通班实行分层次教学,普通班每班都有几个学生是非常有潜力的,应该重点培养。

  5、加强自身课堂用语的准确性,规范性,并加强学生化学用语的训练,使其能够规范答题。

  总之,下学期我会从实际出发,总结经验,吸取教训,关注每一个学生的进步与成长,扎扎实实抓各学段的合格率,使学生的整体水平再进一个台阶。


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