致郑州一中学弟学妹们的一封信
亲爱的郑州一中13届的同学们：
一想到你们，我就不禁回想起自己的高中生活，想起刚刚来到一中时，怀着期待与迷茫，开始了崭新的高中生活。很快，和班上的同学们熟悉了起来，学习生活逐渐步入正轨。然而，渐渐的，满满的课程、写不完的作业、啃不动的竞赛题占据了几乎所有的时间，于是逐渐习惯了三点一线的生活。那些日子，我时常会问自己：这是我想要的高中生活吗？
便开始在忙碌的生活中，发现乐趣，探寻梦想。还记得放学路上一起高唱国际歌，还记得第一场大雪1218班的“对战”（令人激情澎湃又忍俊不禁的“宣战书”~~），还记得宿舍里拍广告时的欢声笑语，还记得常庄水库“半日游”的“风尘仆仆”……种种欢乐的小插曲的确给我们的高中生活不过更重要的是，我在竞赛中找到了我高中时期的精神支柱。或许很多人看来，甚至我自己都一度怀疑过，竞赛就是大量的刷题，谁见得题多，谁做题熟练，谁就能拿奖，保送，进入理想的大学。但是，学竞赛难道只是为了最后的保送吗？
不是！我认为竞赛应该是给那些对某一学科感兴趣的同学提供一个相互学习交流以及展现自己的平台，大家一起去探索知识，追求相似的梦想。于是，我不再仅仅是为了刷题拿奖而学习竞赛，而是凭着兴趣与执着去追求自己的梦想。当第一次遇到铅笔斜放在斜面上求平衡的问题时，我第一反应是掏出文具袋里的铅笔放在倾斜的本子上，看看它到底是什么样的，会不会因为铅笔有点儿粘导致平衡临界角度有所变化；当遇到那道关于小球碰撞的复杂问题时（和实际情况相近），我不仅仅是在纸上算出答案就万事大吉，而是找到一个钢珠，在桌面竖立着的木板之间模拟碰撞过程，看看跟计算结果有什么不一样，想一想题目在建立模型的过程中还少考虑了哪些问题，哪些因素是在生产生活实践中可以忽略的……虽然不是每道题我都会这么去想，也不是都一定能想明白或者查清楚，但是我知道我想要培养自己的是思维方式，这就是我学竞赛最希望得到的东西。
于是，我想对你们说的第一点，就是不要把学习看得太过功利化。当然由于考学的需要，我们不得不大量做题以取得高分，这我不反对也不可能反对，不过我希望你们能在所学的课程中去寻找一些乐趣，探索一些自己想要了解的东西。不要总习惯性地认为课本上的知识就是被迫要学的，举个不太恰当的例子，酿酒的生物实验，注意事项一大堆很难背，但是假如课本上没有这个实验，而你的男（女）朋友对葡萄酒很感兴趣，于是你想自己酿一瓶送给他（她），那么你会不会到处寻找酿造方法和注意事项呢？这和你单纯的背诵的差别一目了然。在高中所学的那么多课程中，我相信总会碰到你感兴趣的知识或是对你感兴趣的事物有帮助的东西，试着换种方式学习它们，一定会有所收获。
再回到竞赛保送。当时由于种种不可控的原因，我们班的成绩很不理想，大多数同学都不得不回到班里，重新拿起高考复习资料，开始又一段艰苦的旅程。当想起自己的竞赛成绩远没有达到预期，还有那么多同窗奋斗了两年信心满满的同学，竟因一场意外无奈地回到高考路上，心里总有一种说不出的滋味。一年转眼间过去了，现在再想想当时的挫折，已经平静了许多。那是我们上天对我们的一场考验，虽然它完完全全改变了很多同学一生的路，但是它同时也帮助我们成长了起来。
因此，不要害怕遇到挫折，只要自己曾经努力过，便无怨无悔。它是上天给我们的礼物，但是只有在将来你才能看到它的好处。高考需要我们全力以赴，但并不一定努力了就一定能在高考成绩上看到满意的结果。不要有太多思想包袱，我奋斗过了，我无怨无悔，就像我真正下决心好好学竞赛时一样。当你到了大学，再回想起高三（或竞赛前）的生活，最难忘的不是堆积如山的试卷，也不是哪次考了年级第一或是倒数前几，而是在埋头奋笔疾书时身边有一群和你一起奋斗的战友；是中午铃声响起后和几个哥们儿相视一笑，不愿跑去和高一的小朋友们抢饭，然后继续一起和数不尽的试卷奋斗；是周六晚不熄灯时，挑灯夜战到凌晨时，走到阳台看到的美丽星空；是遇到有争议的题时几位同学争论地面红耳赤……这就是高三，最难忘的永远是奋斗的过程，而非结果。
写了很多，夹杂了很多自己的回忆与情感，意思表达可能不太明确，敬请谅解。总之，祝愿各位在这最后的200天里，坚持奋斗下去，做到无论结果如何，都能坦然面对，然后高声对自己说：我的高三，我无悔！
衷心祝福你们的郭家齐。2012年11月15日晚，于清华文图。
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