第三位同学的学习方法：

　　学习心得：几乎每位升入初一的同学都认识到了上好初一年级的重要性，他们会暗下功夫，一定要在新环境里从零开始，好好努力：小学优秀的同学，决心在中学仍然走在队伍前列；成绩中等的同学也暗暗努力，争取做个优等生；成绩较差的同学，也深信自己的潜力，发誓要打个翻身仗。

　　然而，许多雄心壮志的同学，在上了中学一两个月，就开始陷入“三难”局面，即心理上难以承受、知识上难以掌握、生活上难以适应。究其原因，主要是这些同学下的决心大而空，只知道说“到中学要好好的”，可是思考不细致，行动没标准，稀里糊涂地过日子，结果不但不是“好好的”，反而是“坏坏的”。

　　因此，要顺利度过小初衔接期，上好初一年级，就不能只停留在空洞的决心上，要有一个好的开头。我认为一个好的开头，意味着顺利进入了一个新阶段，人的主观条件基本上适应了客观要求，可以在新层次上发挥自己的潜力；另外，一个好的开头，能使自己的信心倍增，有利于将自己全部精力投入新的战斗。因此，要上好初一，需要有一个好的开头，需要尽力做好十件事：

　　1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。

　　2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。

　　3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。

　　4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。

　　5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

　　6.上好第一节课：每位任课老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。

　　7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。

　　8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

　　9.建立“备忘录”：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。

　　10.放学后直接回家：抓紧时间完成当天的学习任务，及时告知父母当天在学校发生的事情。

　　学法简评：

　　除了有目标、有计划、认真思考外，栋皓的“发现每一位学生的优点，学习每位老师的优点，为班集体做好每一件事”也是成绩优秀的一些法宝，这样可以使人心态积极、也容易确立目标，真正做到“学海无涯乐作舟”。