初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。而在这个过程中，孩子逐步进入青春期，我们要了解这个阶段孩子的心理，才能引导孩子，与他们良好的沟通。

　　初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。很多同学，都是在初中时代就确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中就会越来越突出，直至考入北大、清华[微博]等名牌大学的。

　　天下的父母都是一样的望子成龙，望女成凤！但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还总是引起孩子的反感。前一些日子与一位家长[微博]沟通了这样一件事，孩子15岁，在上初二，从前年的冬天就没有去过学校，整天在家里看电视，玩电脑，有的时候去台球厅，家长说他，他甚至还与自己的爸爸大打出手，去过几家教育机构花了几十万仍是一点儿效果也没有，孩子从卡里取走了几千块钱又出去玩了，玩完了才会回来。家长说现在都有要放弃的想法了。这里就存在一个与孩子沟通，怎样帮助孩子的问题。

　　那么，怎样与孩子沟通才能起到引导，帮助孩子，促进他学习的目的呢？

　　首先我们要了解初中阶段孩子的心理。初中的孩子有三个显著的特点：

　　1，极强的自尊心；

　　自尊心是一把双刃剑。作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。