错题不外分三种类型：

　　第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在粗心大意的时候把1+1算成3；

　　第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟；

　　第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。

　　利用错题本要多问自己四个为什么：

　　1.为什么错了？分析原因，找到问题源出；

　　2.应该怎样做？标明解题的正确方法及依据原理；

　　3.有无其它方法？哪种方法更好？对比归纳，思维求异；

　　4.能否进行变通？一题多变，思维发散。

　　如何正确利用错题本：

　　1.经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出错题本，浏览一下，对错题不妨再做一遍，这样就 使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。做到同一道题不能错两次，同一类题目不能错两次，从而减 少习题量。如果各科都建立错题本，这样经常温故知错、持之以恒，学生的高考成绩至少会提高20分。

　　2.相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。

　　俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。高考并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最为重要的。

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