2013中考生回忆连载五：填报志愿最后的选择
中考填报志愿最后的选择
5月是填报中考志愿的时间，深圳的中考采用平行志愿，即考生可以在第一批志愿(公办高中)中按序填写8所学校，并按志愿的先后顺序录取，看起来十分合理周到，但却给家长出了一道艰巨的考题。
学校召开了志愿填报说明会，区内的各大高中都登台宣传，数百家长坐满了闷热的体育馆，却几乎没有人扇风，全部在奋笔疾书，唯恐漏掉些什么信息。会后又到班级教室由班主任作详细说明，会议持续到晚上近十点。
当填报志愿的时间到来时，我们才发现，之前几个月的讨论几乎毫无用处，因为我们始终没有形成一个成形的意见，两个人都在犹疑、彷徨、动摇，每个人都想做出最正确的决定，每个人都害怕犯下最微小的错误，因为越到后来越感觉，选择的正确太重要也太沉重了，沉重到没有谁能独立承担它的后果。
曾经认为在国内现有的教育体制下，高中毕竟还是一种基础教育，在同一个高考指挥棒下行动的学校不会有什么质的差别，有的只是一些外围的差异或变化。这个观点大体上是不错的，但当你是一个中考生的家长时，你会发现，任何差异对你来说都不再是微小的，所有的差异都将与孩子的未来息息相关，忽视这些微小差异而做出的错误决定甚至可能令你后悔终生!这是局外人永远无法理解的。
最难的是第一志愿的选择。女儿坚定地选择深中，我们不怀疑她的坚定，却不确定她的决定是否理性?在所有深圳的高中里，深中的特色是最鲜明的，或者可以说是唯一一所有着鲜明个性的学校，对她的争论从未停止。在支持者的眼中，深中办学理念先进，促进孩子的全面发展，办学成绩突出，尖子生云集。在反对者的眼中，深中管理松懈，老师只关注冲击清北的竞赛生，大部分学生只是陪衬角色，还不如宁当鸡首不为牛后。但有一点是毫无疑问的，进入高中，学生本人学习的自主性和目标的明确是非常重要的，这会影响整个高中的学习生涯，而这在强调自主学习的深中表现的尤为突出。大量的尖子生对孩子的自信心也将是一个巨大的考验，我们身边也有不少这样的例子，听起来每每让我们心惊肉跳。
女儿属于晚熟型，快乐常常止于零食和看电影，学习上自主自觉严重不足，只是按老师的要求规行距步，对学习中遇到的问题不善于主动解决，缺少深入的思考，同时很少有对未来的规划和思想，能取得现有的成绩，很大程度上归功于娃她妈的严格督促，但我们都认识到这样的学习方式是不可持续的，假如不加以改变，高中将产生难以设想的后果。
按照孩子的特点，显然是不适合深中的。但是我暗含着一个希望，不可能难道不会蕴藏着可能?挑战也往往是机遇的代名词。如果深中确实是一个能激发学生自主成长的熔炉，而她也渴望着改变自己，那深中不就正是女儿理想中的高中吗?
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