深圳中考网11月6日 人常说，最难处理的是婆媳关系，但我觉得，与之相比父子关系也毫不逊色，尤其是儿子处在初中阶段的父子关系，真像有人概括的一样——费力不讨好。

　　实事求是的说，儿子的小学阶段，虽然也宁愿交了择校费让他上好小学，虽然也经常早晨送他去学校，虽然也在老师找家长[微博]后想方设法让他好好学习，但总的来讲，工作很忙，投入的精力有限，也没有报很大希望。

　　小升初考试前的模拟考试考得不错，具体名次记不清了，很有惊喜的感觉。虽然最终的小升初考试只考了优B，但还是由小学推优进了本区排名前三的初中。总体来说，学校管理还是比较严格的，尽管因为有按片分进来的学生，学生整体素质较排名第一、第二的学校有差距。当时的想法很好，学校是一个方面，关键是学生自己努力，在这样的学校，也有利于自信心的培养。在上着辅导班的同时，一般的数理化问题我也可以进行辅导，尤其是我现在工作在客观原因和自己主动选择后较以前轻松了许多，可以有更多的精力放在关注他的学习上，学习应该不会有问题。考上一个好高中是一个方面，更重要的是让他逐步完成从要我学到我要学的转变，拥有良好的自主学习能力。我的烦恼也从此开始了。

　　转眼现在已进入关键的初三阶段，但其学习自觉性差的问题始终未能得到根本解决，尽管在学校的排名换比较靠前。初中学习现在是第五学期，我很关荣地被老师五个学期均请到学校“做客”，不认真完成作业、字写得超级差成了顽疾，让我这个做家长的无地自容。要好好学习的道理给讲了又讲，但这两个问题到现在也没有完全解决。

　　字写得差，只要好好练，认真写，做到能看得过去还是不难的;认真完成作业是学生天经地义的工作，但就是改不了。让练字，从来都视为一种负担，玩儿电脑的需要，练得效果可想而知，不见长进还有退步现象;认真完成作业总是不能坚持住。