宁波市2017年初中毕业生学业考试说明

　　语文

　　《宁波市2017年初中毕业生学业考试说明·语文》（以下简称《说明》）根据中华人名共和国教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）（以下简称《语文课程标准》）一下人民教育出版社出版的七年级至九年级《义务教育课程标准实验教科书·语文》，结合宁波的教学实际制定而成

　　一、考试范围和要求

　　以《语文课程标准》为基本依据，以人民教育出版社七年级至九年级《义务教育课程标准实验教科书·语文》为基本范围。全卷分书写、积累、阅读、写作四大部分。其中汉子积累以《语文课程标准》附录5《义务教育语文课程常用字表》为主要考试范围；古诗词名句积累以《语文课程标准》推荐的七年级至九年级古诗文中选取的65篇（《说明》附录Ⅰ）为主要考试范围；常用文言文词语积累以七年级至九年级课本中的常用文言词语考试范围；文学常识以与课本相关的重要作家、作品为主要考试范围；名著阅读以《语文课程标准》推荐和教科书推介的课外读物为主要考试范围（《说明》附录Ⅱ）；传统文化知识积累以教材涉及的内容为主要考试范围；现代文阅读材料采用难度适宜的课外阅读材料；古诗文阅读材料兼顾内课外。

　　二、考试内容

　　（一）书写

　　书写规范、端正，保持卷面整洁

　　（二）积累

　　1.熟练使用字典、词典、认清字形，读准字音，掌握字义。

　　2.默写先用教材中的古诗词（含教材附录）名句，重点默写本《说明》规定的65篇古诗文中的名句（见附录Ⅰ）

　　3.掌握常用文言词语的基本释义。

　　4.长我重要作家作品的文学常识，了解《语文课程标准呢》推荐和教科书推介的课外读物的主要内容（见附录Ⅱ）

　　5.掌握现用教材涉及的传统文化知识

　　（三）阅读

　　□能阅读一般的文学类文本

　　1.整体感知，理解内容，把握主旨。

　　2.品味重要语句的丰富内涵，分析其在作品中的作用。

　　3.根据文意合理推断、想象、探究、从文本中获得对自然、社会、人生的有益启示。

　　4.对作品中的人物形象、语言特色、写作方法等作出评价。

　　5.联系自己的阅读经验，丰富对作品的认识。

　　□能阅读一般的非文学类文本

　　1.理解文章思路，分析文章结构，准确简要的概括中心意思。

　　2.准确筛选并整合文章中的重要信息。

　　3.对文章中的重要语句作出解释和分析。

　　4.根据文章内容，探究并解决和分析。

　　5.对分连续性文本，能综合比较、分析、归纳多种信息，得出有意义的结论。

　　□能阅读浅易的古诗文

　　1.理解并掌握文中重要问题文言词语的意思。

　　2.理解文中重要句子的意思。

　　3.理解文章的基本内容，评价文中人物或主旨。

　　4.理解并欣赏浅易的古诗词