宁波效实中学IB课程介绍

　　一、课程简介

　　IB课程全称为国际文凭证书课程。IB课程借鉴各国教育之长，通过综合、平衡的学科设置及富有挑战性的评估，开发青年人全方位的才智和潜能,并将严格的学术要求与多样的课外活动安排完美结合，培养精英型人才，是目前国际上认可程度极高的国际金牌课程体系。IB课程因其独特的课程设置及其文凭的含金量，为全球140多个国家的4000多所大学所认可。全球著名大学非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。一些大学还为优秀的IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。

　　国际文凭证书课程设三门核心课程和六类学科课程。

　　三门核心课程是：

　　1.知识理论课（Theory of Knowledge，简称TOK）。是必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。

　　2．拓展论文（Extended Essay，简称EE）。要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。

　　3.创造、行动与服务（Creativity, Action and service，简称CAS）。鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。该课程将由外方教师和升学团队共同担任指导教师。

　　六类学科课程是：

　　1.语言A1（母语）与世界文学；

　　2.语言（母语以外的现代语言）；

　　3.人文与社会学（历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教）；

　　4.实验科学（生物、化学、物理、设计技术）；

　　5.数学与计算机科学（数学包括标准水平数学研究、标准水平数学、高级水平数学、标准水平进阶数学；计算机科学包括标准水平计算机科学和高级水平计算机科学。数学为必修科目，计算机科学为选修课程）。

　　6.艺术（视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈）。