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2018年中考英语重点知识点解析汇总(九)

2018-04-18 14:51:39BUTI_SUN

  三“让”:have, let, make;

  二“听”:hear, listen to;

  一“感觉”:feel;

  一“注意”:notice。如:

  This picture makes me feel excited!

  这幅画使我感觉很兴奋。

  We saw Liu Yu play baseball last week.

  上周我们看到刘宇打棒球了。

  (3)help后接动词不定式作补语,to可带可不带。

  They can help you (to) learn English.

  他们帮助你学习英语。

  6. 用作状语

  (1)目的状语,置于句首或句末,置于句首时常表示强调。如:

  In order to catch the early bus, she got up very early.

  为了赶上早班车,她起得很早。

  A group of young people got together to discuss this question.

  一组年轻人聚在一起讨论这个问题。

  She came to this city to visit her daughter.

  她来到这个城市看望她的女儿。

  (2)原因状语,多见于“sb.+be+adj.+to do...”结构句中。如:

  I feel very lucky to have him.

  拥有他我感觉很幸运。

  (3)结果状语,多见于“too...to”,“enough to...”结构句中。如:

  I’m too tired to do it well.

  我太累了以至于做不好这件事。

  The room is big enough for three people to live in.

  这个房间三个人住足够大。

  7. 动词不定式的复合结构

  动词不定式的复合结构是“for / of sb. to do sth.”。不定式复合结构的介词用for还是of,主要取决于前面形容词的性质。一般说来,of前面的形容词是careful, clever, foolish, good, kind, nice, wise等,说明人的特性;for前面的形容词是dangerous, difficult, easy, hard, heavy, important, interesting, necessary等,一般说明不定式动作的特性,前面如果是名词用for。如:

  It’s a good idea for parents to allow children to study in groups during the evening.

  对父母来说,在晚上让孩子分组学习是个好主意。

  It’s wise of him to do it well.

  对他来说,把这件事做好很明智。

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