一直很用功，可是作业还是堆如山，考试成绩还是不那么理想。

　　问题出在哪里了？问题就在于孩子“看起来”很用功，但是并不是“真用功”，或者“用功”用错了。

　　只是“看起来”用功

　　看起来孩子在书桌前动都不动，就是忙不完，晚上睡不了，周末出不去。其实孩子的时间都被这些“看起来用功”给耽误了，效率都被“看起来用功”给降低了，效果都被“看起来用功”给打折了。

　　1、做不重要的事。比如写海边地天天练习，因为这些练习都是从中考题中摘选出来的，我一般会要求我的学生优先做天天练，做精选的练习题。平常，我们都知道要坚持阅读，要上量。但是在考前复习阶段、在今天作业量大的时候，还在阅读；或者是阅读玄幻小说、流行杂志这种内涵较浅的书籍。

　　2、不会做事。不会做事，好比平常学生做题目没有思路和方法，不得章法，做题就很痛苦，平常生活中，也是会有相应的表现多，比如班级一个通知，本来群发就可以，还要一个一个通知；或者一件事几句话就说明白，翻来覆去说不清。