普通高中招生录取工作实行普通高中学校录取、上级教育部门监督的工作机制。各高中学校根据上级教育部门有关规定，结合各自实际，制定具体的招生录取方案，经上级教育部门核准后，通过学校网站向初中学校和社会公布，以指导学生报考并接受社会监督。录取结束后，在公布录取结果的同时，公布具体的录取办法和录取标准。

　　录取的基本依据是：学业水平考试成绩等级和综合素质评价等级。

　　录取的必备条件：参加语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康、实验操作技能、信息技术、音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程等科目考试（或考查）并获得等级（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外）；音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。有一科或一科以上科目缺考的，不具备普通高中录取资格。

　　公办普通高中采用综合录取、推荐录取、特长录取三种方式进行录取，民办普通高中主要采用综合录取的方式。

　　（1）综合录取。该方式是最主要的录取方式，依据是考生学业水平考试等级和综合素质评价等级。高中学校要根据报考本校的考生情况和学校自身需要，确定录取办法和录取标准。综合素质评价等级与语文、数学、英语三门学科成绩等值对待，体育与健康考试成绩与物理、化学两门学科成绩等值对待，实验操作技能考试成绩与道德与法治、历史、地理、生物四门学科成绩等值对待。

　　（2）推荐录取。该方式专门用于公办普通高中录取享有推荐录取资格的学生。高中学校招收推荐生的范围主要包括两类，一是综合素质特别优秀的学生，二是在某一方面具有特殊才能的学生。各区、有关高中学校要切实落实好推荐录取政策，进一步加强特殊才能学生招生、培养工作。要根据报名考生的特殊才能制定针对性的测试方案进行专项测试，根据考生特殊才能水平、中考成绩录取。严禁组织文化课学科测试，严禁利用特殊才能学生招生政策“掐尖”招收综合学科成绩优秀的学生。