郑州市中小学生进入寒假生活已经两三天了，从紧张的学习、考试中脱离出来，同学之间互赠新年礼物、请客吃饭等，零用钱用得也很快。近日，记者对市区一些中小学生进行了一番调查，发现多数学生对零用钱如何使用根本没有计划。

　　假日学生猛花零用钱

　　近两天记者在市区的一些商场、快餐店发现，三五成群地在一起聚会的中学生明显多起来了。市区一所中学4名初二学生说，他们刚考完试，决定把平时的零用钱拿出来吃吃饭，买买礼物。“平时没有时间也没有多少零用钱可用，现在放假了，时间比较充裕，所以想出来逛逛。”

　　很多小学生现在也经常用零用钱买些礼物送给好朋友。虽然已经放假了，但记者昨日在中原区互助路小学附近的一些商店里看到，商店的生意还是很红火，时不时会有五六年级的小学生来购买礼物，贺卡、钢笔、精美的日记本、小玩具等商品的销售情况都不错。有的小学生表示，因为考试成绩不错，家长给了零用钱作为奖励，自己就来买节日礼物送给好朋友。

　　零用钱多是家长奖励给学生的在采访中记者对30个学生进行了调查。

　　在对“零用钱的来源”进行调查时，结果显示，30名中小学生中有16人表示零用钱是父母作为这次期末考试成绩不错的奖励，占了半数。有10名同学称平时做家务，家长就给零用钱，因此积攒下来的。另外4位同学则表示自己没有多少零用钱，需要用钱了，就找家长要。

　　在回答“每月你有多少零用钱”这个问题时，每个月有50元以下零用钱的学生占了60％，这部分学生以小学生居多；35％左右的学生每月有50~200元的零用钱；还有5％的学生的零用钱在200元以上，这部分学生多是家庭条件较好的高中生。

　　谈到准备如何使用手中的零用钱和春节的压岁钱时，半数左右的学生不计划零用钱怎么花。40％的学生希望零用钱再多一些，近半数学生花零用钱从不计划，25％的同学是“月光族”，没有剩余的零用钱，还有20％的同学表示即便是有所剩余也会找机会花掉它。

　　专家教学生几招理财小窍门

　　如何引导学生合理使用零用钱？中原区外国语小学的朱校长介绍，孩子的压岁钱比较多，可以引导孩子将钱用于社会公益活动，为爷爷奶奶买一份新年礼物等，培养他们孝顺长辈的习惯；也可以将这些钱用于与贫困地区的孩子“一帮一”，让孩子从小懂得献爱心于社会；也可以用来购买喜欢的图书、文具等，或是观看比赛、电影、展览等，增长知识，开阔眼界。

　　郑州市教育科研所有关专家建议，家长可以用孩子的名字单独设立一个账户，让孩子从小意识到理财是自己生活中的一个组成部分。孩子用钱时，家长必须进行指导。家长应该指导孩子逐渐学会理财，把零用钱用在有意义的地方。