八年级数学中心对称教案
2009-09-22 23:51:01佚名
教学目的:
1、理解并掌握运用正方形的定义；及它与矩形、菱形的关系判定正方形；并会用这些性质进行有关的论证和计算；
2、2、培养学生的观察能力、动手能力、自学能力、计算能力、逻辑思维能力；
3、3、在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点。
教学重点：定理1、定理2及逆定理。
教学目的:
1、理解并掌握运用正方形的定义；及它与矩形、菱形的关系判定正方形；并会用这些性质进行有关的论证和计算；
2、2、培养学生的观察能力、动手能力、自学能力、计算能力、逻辑思维能力；
3、3、在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点。
教学重点：定理1、定理2及逆定理。
