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初一生物教案:流动的组织 血液教学设计2

2009-09-20 21:32:23佚名

  1、学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能,并能通过血浆和三种血细胞的功能归纳出血液的功能。

  2、使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。

 

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