力 复习课
2009-09-19 15:17:22佚名
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)理解力是物体对物体的作用;力的作用是相互的;
(2)掌握力的三要素,能运用力的示意图画出力的三要素;
(3)注重理解各种力的概念,区分静摩擦与滑动摩擦。
2.过程与方法:
(1)对物体进行正确的受力分析,培养学生善于运用物理知识解释生活中的现象能力;
(2)经历测量力大小的实验,让学生熟悉测量仪器的用法。
(3)通过对重力大小的影响因素、滑动摩擦力的影响因素的探究,培养学生进行实验探
究和设计实验的能力。
3.情感态度与价值观:
(1)从学生身边常见的物理现象出发引出问题,通过对问题的探究建立物理概念,再用概念去分析生活中的现象,体现了从感性上升到理性,再从理性回到实践中去;
(2)通过探究活动学习了研究科学的基本方法,培养学生猜想和提出问题的能力,引导学生学会合作和交流,进行评估和表达。