新材料及其应用
2009-09-18 20:33:07佚名
教学重点:对学生收集、整理信息的过程的指导
教学难点:对学生整理信息、加工信息的指导以及交流过程的指导
教学方式:教师指导下学生自主学习
课前准备:
提出问题:提前两周向学生提供如下的调查研究的问题,要求学生完成调查报告.
问题如下:
1、纳米技术、
2、记忆合金、
3、单晶硅、多晶硅(太阳能电池),太阳能电池;
4、钕铁硼材料;液晶材料;
5、防弹衣、贫铀弹、不锈钢;
6、高温超导陶瓷、航天飞机、宇航服、合成材料、稀土材料;
7、交通标志和反光涂料、光导纤维、光缆