初一生物教案：七年级生物根的结构
2009-09-16 00:02:42佚名
1.掌握根尖的基本结构和各部分的主要功能。了解保护根尖的道理。
2．通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力和初步较熟练使用显微镜的能力。
3．通过讲解根毛细胞结构特点和根毛的功能，使学生建立结构与功能相适应的辩证观点。
1.掌握根尖的基本结构和各部分的主要功能。了解保护根尖的道理。
2．通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力和初步较熟练使用显微镜的能力。
3．通过讲解根毛细胞结构特点和根毛的功能，使学生建立结构与功能相适应的辩证观点。
