北京一零一中学一直坚持培养“人文领域的精神贵族”，2010年9月，经北京市教委批准并正式成立的“高中人文实验班”。在半年多的改革实验中，引导学生从道德与文化的传承教育中，汲取人文营养，凝聚精神力量，延续人类文明，寻求生命的真正意义所在。

　　自实验项目开展以来，一零一中学无论在培养模式还是课程设置上均注重特色与创新。人文实验班实施全面教育，所有课程都必须包含除了知识以外的更多内容，例如伦理、情感、态度、能力等，使学生永远都处于探索和接近真知的过程中。

　　基于此，学校在课程设置上进行了全新的教学改革实验，除了所开设的8大系列校本课程、高端讲座等课程外，还开设了与欧盟教育基金会合作的SDP课程(剑桥大学国际技能拓展课程)，引导学生就基因工程、妇女在全球经济和社会中的角色、互联网的影响等全球性热门话题展开研究和讨论，培养与发展学生的创新能力、批判性思维能力、自我激励和自我管理能力、领导力及团队精神等。

　此外，学校还与清华大学人文社会科学院等高校学府开展合作培养课程，既通过全面教育课程，使学生获得思考问题、解决问题的思路和能力，又为学生搭建“独木桥”外的多座人生桥梁，从而为促进学生发展、培养多种特长、提升学生可持续发展能力搭建平台。